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三年级日记

时间:2024-07-13 18:08:28
精选三年级日记模板集合八篇

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时间过得真快,一天又将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的三年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级日记 篇1

国庆来啦,终于可以痛痛快快的玩一场了。

春天来了,阳光明媚,又到星期天了,我、爸爸、妈妈和姐姐一起到奔牛俱乐部。 我们高兴地走进了俱乐部,都惊呆了——里面的人可真多啊!我问妈妈这是什么地方,妈妈说:“这是钓鱼俱乐部呢!”我感叹道:“真不愧是钓鱼俱乐部:有清澈见底的湖水,有碧绿的草地,有色彩斑斓的花朵,真是美丽极了。”

这是美丽的景色,现在看看大家钓鱼的情况吧。钓鱼者把香肠,蚯蚓等扔到湖里来引诱鱼儿,然后在把有鱼饵的鱼钩丢到湖里,静静地的等待鱼儿上钩。不一会儿我们就满载而归了,我更是乐得合不拢嘴。

到了中午吃饭的时间了,我们在俱乐部里吃了一顿美味的“鱼”大餐,别提多高兴啦! 到了下午,我和爸爸到游乐园玩,我们滑滑梯,蹦蹦床,玩海洋球,还是水上嘉年华呢,简直让我们一家人乐不思蜀了呢。

三年级日记 篇2

永辉超市的商品真是琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉啊!我先去了玩具区,那里柜子上摆着各种各样的美丽的玩具。有一辆辆随时启动准备飞快奔驰的小汽车;有一架架翼飞冲天的飞机;有神气十足的机器人;还有女孩儿最喜欢的芭比娃娃和布娃娃。我又去了文具区,柜台上摆放着品种繁多的精美的文具。有布带笔盒、铁笔盒和塑料笔盒,各种笔盒多得数不清;有一把把长短不同、形状不一的尺子;有一块块五颜六色的橡皮擦;还有尖利的钻笔刀。我最后去了儿童服饰区。有刚上市的毛绒绒的毛衣;有有趣又搞笑的漫画外套;还有各式各样的裤子……超市给附近的居民们带来了许多方便。

三年级日记 篇3

昨天,我和爸爸一起去公园散步。

来到公园,这里树木挺拔,像一个个卫士,花儿在风中摇摆,跳起优美的舞蹈,小草成群结队地成长,像一张绿色的地毯。公园中间的池塘清澈见底,鱼儿在水中嬉戏、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不过,这里有一个我最不愿意看到的景象,那就是来这里的人乱扔垃圾。正走着,我忽然看见一个大哥哥乱扔垃圾,我想上前阻止他,又看着他那么高大,那么强壮,我连忙收起脚步。但我想起应该爱护大家的“家”。我鼓起勇气,上前说:“大哥哥,请你把垃圾捡起来。”

“凭什么要我捡呀。”大哥哥蛮不讲理地说。

“大家应该保护环境,不乱扔垃圾,让大家的“家”更美丽。”我坚强得回答。

“对不起,我不应该乱扔垃圾,不应该凶你。”大哥哥顿时面红耳赤,给我道歉,连忙把垃圾捡起,扔进垃圾箱。

我说“不要紧,下次改正就是了。”大哥哥笑了。而我呢,就像立了一次大功,心里比吃了糖果还有甜蜜。

这真是有意义的一天,既让我明白了要保护环境,又让我懂得了遇到困难,不要放弃,要勇敢地面对困难。

三年级日记 篇4

最近,爸爸终于讲完了《假如给我三天光明》这本书。作者是海伦·凯勒。这本书一共有四章。第一章:张开心灵的眼睛。第二章:信心与希望。第三章:走出黑暗与寂静。最后一章:假如给我三天光明。这本书主要写了海伦·凯勒小时候因为生病,失去了听力和视力。在安利·沙利文老师的鼓励下,她克服了种种困难:看不见、听不到、不能独立读书、写不了字。然而最终她凭借惊人的毅力学会了读书写字,并且考上了大学。在大学里,她一开始极不适应,经过一个学期的努力才慢慢适应了。终于成长为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。真的难以想像她为此付出了多少努力。

我要珍惜每天的时光,珍惜老师的关心,珍惜父母的疼爱。还要珍惜周围的一草一木。我要仔细去听鸟的歌唱,去闻闻花草的香气,尝尝每日饭桌上父母为我备好的美食……珍藏好生活给予的每个日子。当然这本书还告诉我成功的秘诀:要成功,必须要有坚持不懈的精神。当我在以后的生活中遇到困难时,想想海伦·凯勒,一切困难也就算不上困难了。

三年级日记 篇5

明天是六一儿童节,今天学校举办了一个亲子活动。我和妈妈参加的是二人三足接力赛。练习的时候妈妈说:“先把有绳子绑住了的腿伸出去,在伸另一条腿。喊“一”的时候同时迈出被绑了绳子的腿,喊“二”的时候,就同时迈出另一条没有绑绳子的腿”。就这样练了几布路,我们居然都可以跑的“飞起来”了。

比赛正式开始的时候,我和妈妈排在第五对,站在我们前面的是李雨微和她妈妈,站在我们后面的是余琪和她妈妈,站在余琪后面的是彭岳和他妈妈……我们前面的几对父子或者母女,他们没有带绑带,就直接用个红领巾帮着腿,有的还直接用彩带绑着腿。这样他们走起来的时候,腿很僵硬,走的很慢。这时候,妈妈对我们前面的一对母女——李雨微和她妈妈说:“你们有没有带剪刀,可以把我们的`绑带剪断了,给你们一半,我们只需要绑绳的一半就可以了。”可是大家都没有带剪刀。

过了好久,终于轮到我们了。在我们前面的李雨微和她妈妈绕那个柱子准备掉头的时候,妈妈提醒我:“做好准备,我数一的时候,就迈出被绑了绳子的腿!”

李雨微和她妈妈快要到达我们面前的时候,妈妈喊:“一”!我们两个人像箭一样的迈出去了,“一二,一二,一二……”不一会儿,我们就绕过了柱子。绕柱子的时候,我的右眼角瞟到了祁老师站在那里,我仿佛听到他在说:“不用慌,跑的很快!”

我们跑到了终点之后,赶紧把绑带取下来,借给站在我们后面的彭岳和他妈妈。他妈妈说:“这个绑带有弹力,确实是舒服多了。”他们也很快的就跑完回来终点了。然后,我们又赶紧把绑带取下来,借给后面的程梦琪。她们也很快就跑完回来了。然后,我们又把绑带取下来借给李瞬基……

两人三足的游戏很快就结束了。我们班虽然没有得第一名,但是我们玩的很开心。同时,在这个游戏里,我们深深的体会到了团结的力量,感叹齐心协力的重要性!

三年级日记 篇6

下雪了,下雪了,纷纷扬扬的雪花从空中撒落下来,像鹅毛在空中飞舞,像柳絮飘落人间,大地穿上了银色的圣装,屋顶披上了银色的地毯,小草盖上了洁白的棉被,大树……

小朋友在雪地里有的打雪仗,有的堆雪人,他们玩的多开心呀!

三年级日记 篇7

清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持纷纷扬扬的姿态。

雪,一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来。雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。

雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的象征!

我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。

当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!

三年级日记 篇8

爸爸有时对我凶巴巴的,但是我知道他这是为我好,不想让我连续犯这个错误。可是,爸爸是刀子嘴,豆腐心。比如:一次刚刚打了我,但却等我睡着时又悄悄地来抚摸我的伤痕。

爸爸其实是我生活中的一位数学家,每当我有不懂的数学题,我都会向他去请教。我爸爸不但是是一位数学家,他更是一位哲学家。他告诉了我许多的做人的道理和如何做好人的方法。

爸爸你虽然不是我真正的老师,但你却是我生命中不可缺少的导师。爸爸,别人的生活如何我不晓得,可是你在我生活中展现出的,不论是行动还是语言,都告诉我了阳光刻骨铭心的道理。

爸爸,我生活中最好的导师,无论什么时候什么地点我都不会忘了你。爸爸,我衷心地谢谢你!

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