实用的三年级日记范文集合8篇
一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的三年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
三年级日记 篇1
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前妈妈教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。
包好后，终于可以下锅了。我按照妈妈说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。
三年级日记 篇2
昨晚，美丽的家乡下了今年的第一场瑞雪。
今天早晨，天上依然飘着鹅毛大雪，窗外的杨村枝上积满了厚厚的白雪，像是披上了银装;一眼望去，不远处的华山已变成了一座美丽的雪山;大地一片洁白。雪花是六瓣的，是晶莹的，它是那样的神奇，好像是在梦中出现的。我们好像换了一个世界，变成了一个雪花的世界。啊！这世界真美啊！
我喜欢雪，所以下课铃一响，我就和同学们一起堆雪人，打雪仗，在洁白的雪地里尽情嬉戏。我和李鸣一同学堆了一个可爱的雪人。我们先把雪堆在一起作身体，然后在上方挖一个三厘米深的洞，接着滚一个大雪球，用石头当五官，做成雪人头，最后把头放在挖好的洞上，可爱的大雪人就做好了。可是我们觉得雪人身上还少点什么。对了！我们又将一根木棍插在它的身上，这样一个完整可爱的雪人就出现在校园里。我真不忍心让它化掉啊，它给我们带来那么多的快乐！校园里到处洋溢着欢乐的笑声。
走在回家的路上，我感觉空气更加清新，雪野更加美丽。我多么希望大阳公公晚一点出来啊！
三年级日记 篇3
今天我和爸爸妈妈去森林公园玩。走进大门，有一块很大很高的.石头，上面写着“生态森林公园”。再往里走，就是一个广场，广场上还有人在卖帐蓬和一些小玩意。说到帐蓬，这肯定有广阔的草原。走进去的时候，马上就看见了树木花草，就像走进了绿化植物园一样，有各种各样的植物，还有很多划船的人们，在人工湖上吹着清凉的风。远处，我看见好大一片草原，草原上还有二块大石头，我爬上了石头玩，但是只能爬到一半，最高处爬不上去，这儿的草非常嫩，草地中间有一长条凹下去地方叫排水沟，下雨时，那些多余的水就可以从这排出去了。
我们往回走时，经过公园内的花卉市场，里面有很多漂亮的盆栽，有长寿花，蝴蝶兰，铁树，仙人掌等。长寿花有好多颜色，粉红，桔红，它能开出好多小花，特别好看；蝴蝶兰是玫红色的，花的形状特别像展翅的蝴蝶，所以叫做蝴蝶兰；铁树的颜色是深绿色的，树杆如铁打般的坚硬，样子像菠萝，因此而称为铁树；仙人掌也是深绿色的，它的身上长满了刺，很像刺猬，特别扎人，我感觉用来守家挺好的。
森林公园到处是绿的世界，确实很美，确实称得上“生态”这两个字。
三年级日记 篇4
秋天是一个能够放风筝的季节，漫步在街头，偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝，目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常会替那些形形色色的，越飞越高的风筝担心，担心它们到底能否一帆风顺，一路平安，万一碰到了大树，电线杆之类的障碍物可怎么办呢？也许这时能拯救风筝的，只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多，有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空，而且能飞得更高，更远。这不和人一样吗？越是外表朴素单纯的人，越有内在的芬芳。
孩提时代，爸爸常带我去放风筝。他说：“只要有风，风筝就会越飞越高。”带着爸爸的微笑，风筝真的摇摇晃晃地飞起来了，把我童年的欢乐捎给了天上的白云。
仔细想想，其实每一个孩子，不都是父母放飞的风筝吗？在父母爱的注视下，我们越飞越远，徜徉在大江南北。
偶尔会看见几只断了线的风筝，漫无目的地在天空中飘荡，越飞越远，最终的结果便是坠落。此时，只有放风筝的人，才能拯救这只断了线的风筝。可以说，风筝离开了放飞它的人，便会变得毫无意义。而我们，这群具有生命力的风筝，在放风筝人的关怀下，寻找着属于自己的一片天地，当暴风雨来临时，还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉，因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。
再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它，希望它能驾驭风力，越飞越高，与太阳对话；他将自己的热情与渴望系在风筝上面，和它一同分担失败的痛苦，一同分享成功的快乐，他将它小心翼翼地收回，让风筝飞回他身边接受检查与鼓励，洗涤旅途的疲劳。
只是飞扬在天空中的风筝啊，可曾体会到了放风筝人的苦心爱意？
三年级日记 篇5
今天妈妈休息，跟我说要去印象城的华润万家买年货，我高兴的不得了。于是，带上小弟弟、爷爷一起出发了。
一路上小弟弟咿咿、嗒嗒的说唱着，不久我们就到了印象城，印象城的地下一楼都是美食，这是我最喜欢的，于是我提议先吃饭，妈妈同意了。等吃完饭，我们就去了华润万家，买了很多年货，有油、炒货、水果，妈妈还给我和弟弟一人买了一套餐具，我好开心啊！
三年级日记 篇6
六月天象孩儿面一样，刚才还是晴空万里，转眼就乌云密布了。
“叮铃铃，”清脆的下课铃声响了，同学们飞快地冲向走廊——准备排队回家。正在这时，电闪雷鸣，乌云密布，倾盆大雨“哗啦啦”地下个不停，突然，小明无意中发现国旗还在天空中“瑟瑟发抖”，他想：不将国旗收下来，明天早上的升旗仪式还能举行吗?想着，小明就大步流星地跑向国旗台。刚迈出几步，小明全身成了“落汤鸡”，雨点打在树叶上，发出了“沙沙沙”的音乐声，终于，小明蹬到国旗台上了，他两手紧握长绳，用力一拽，长绳没有丝毫动静……
又经过了很长时间，小明隐隐约约感觉雨象停了似的，原来是班上乐于助人的小华正为他撑着伞。“好朋友，我们一起来吧!”小明微微点了点头。他们两齐心协力，将大绳绕了绕，用力一拽，国旗立刻收下来了。风“呼呼”地吹着。国旗向四周飞扬，似乎在夸奖他两：“你们真是好学生!”小明和小华心里美滋滋的。
三年级日记 篇7
前几天，我们去参加拓展活动。我们坐车来到智明教育基地，那里很好玩的。 日记二年级日记
先进入眼帘的是一片大操场，那里有很多车，过了一会儿，车没了，所有班级的人都站在那。教官开始介绍了，他们的称号有的是“灰太狼”，有的是“狂风”，还有的是“流星”等。
开始分队了，一个班分三个队，我被分到了最后一个队，教官让我们写队旗，男生们想了一个“狼牙特战队”，这是队名，口号是“狼牙、狼牙、勇闯天涯；狼牙、狼牙、勇闯天下。”
开始游戏了，我们玩无规电车，每个人用气球连接，看谁先到终点，谁就胜利。我们玩一会儿类似的游戏，就去吃饭了。吃完饭，我们去游乐园玩，游乐园可好玩了，有踩的，有趴的。时间到了，我依依不舍地离开了游乐园。
然后我们去认识植物，你别小看植物，它可厉害了。该去做标本了，我们捡些树叶，上楼了。我以为很难，其实很简单。该回学校了，教官们教我们一首歌，我又依依不舍地离开基地。
三年级日记 篇8
今天，我差一点点就要迟到了，因为我下车的时候，我听到了老师做操的音乐。我就一百米冲刺的速度冲进教室，我看见同学都在阅读，我就马上进去阅读了。
我昨天的时候一回家就期盼着抓住了老鼠，先看客厅，没有，再看厨房，啊！才抓着一只偷油婆！我垂头丧气地走到我的屋里，开始做作业。
