【精华】四年级观察日记集锦7篇
已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的四年级观察日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级观察日记 篇1
我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
过了一会儿，机会终于来了，我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前，一开始，那只蚂蚁看到饼干，好像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去，左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。可过了一会儿，它却很快地爬回洞口。
我以为那只蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁，立刻蜂拥而上，它们爬到饼干的边缘，一起抬起饼干。可惜啊，可惜！它们人手不够，力量不够，饼干纹丝不动。
只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口，不久，洞中又出来了大约三十只蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头的蚂蚁触角动得厉害，好好像在说：“兄弟们，赶快增援，不然粮食要被其它动物抢光了！”。
洞里的蚂蚁不断涌出，只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干，饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多，饼干越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。
蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，蚂蚁的力量就变得强大了。
“人心齐、泰山移。”正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作，团结努力，“神七”号太空飞船出舱才能顺利完成，从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。
四年级观察日记 篇2
今天，我决定用两种不同的方法来种植黄豆和绿豆。第一种方法是先在一个塑料杯里倒约一厘米的清水，然后在水里放几粒品质优良的黄豆和绿豆，最后在水上面盖一张很薄的餐巾纸。第二种方法是先在透明的塑料杯里紧紧地塞十几张餐巾纸，然后把绿豆和黄豆挤在餐巾纸上，靠近杯壁，这样能更清楚地观察它们的变化，上面再盖一层餐巾纸。最后在里面倒清水，直到所有的纸巾都湿了为止。一模一样的豆，一模一样的种植时间，一模一样的水，但方法不同，结果肯定也就不一样了。
一天过去了，用第一种方法种的绿豆裂开了皮，但是还没有长芽。而黄豆像一块小海绵，吸了很多水，变得比以前更大了，其他没有变化。用第二种方法种的绿豆已经裂开了皮，而且长出了约三毫米的、白色的小芽，黄豆也洗了很多的水，变得大了，外皮并没有裂开，变得皱巴巴的，好像一碰就会掉下来，但也还没发芽。
两天过去了，第一盆绿豆抽出了约五毫米左右的小芽，外皮还只是裂开一条小缝，看不清肉的颜色。而黄豆仍无动于衷。第二盆绿豆的皮已经脱了一半，露出了又白又胖的肚子，让人忍不住想去摸一摸，芽大约张了三四厘米，调皮的绿豆宝宝用坚硬的脑袋顶破了盖在上面的纸巾，偷偷探出了小脑袋。黄豆的果肉从黄色变成了淡绿色，外皮早已不知去向，黄豆的芽大约张了两厘米。很明显是第二种方法对豆豆的成长更好，更有效。
这是为什么呢?我通过仔细观察、分析，终于得出了结论：第二种方法在杯子了放了很多纸巾，使里面变得很暖和，所以豆子就长得更快更好了。到今天已经过去了五天了，用第一种方法种的绿豆长了约七厘米，仔细看，我又发现芽上还有一根根小得不能再小的绒毛，好像披了一件精美的小毛衣。芽都是灰绿色的，离肉芽越近的芽部颜色就越淡。上面的果肉全是淡紫色的，中间的裂缝里长出了两片能绿色的叶子。黄豆脱下了皮，变成了青绿色，长出了约两厘米的芽。第二种方法种植的绿豆已经超过了果肉的高度，最长的有14厘米左右了。芽的最顶端有两片叶子，和其他的叶子不同。每片叶子都沿着自己中间最粗的一根茎对折了一次，然后两片嫩绿的叶子的下面部分紧贴在一起，上面部分越分越开，形成了一个“V”字形。果肉在芽的中上部分，中间的裂缝已经完全裂开，变成了两片果肉。它们似乎都已经是年迈的老人，脸上长满了皱纹。有的还是紫色的，有的是白色的。黄豆的芽长到五厘米了，从头到脚都是绿色的……
这真是一次很成功也很有意义的实验啊！
四年级观察日记 篇3
9月13日 星期四 晴
今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业--------泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的`作业，因为会有奇迹出现。
我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，tuo圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。
看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗？
9月14日 星期五 晴
今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑！
我将它们捞起来，包在一块潮湿的布里面。
我期待……
9月15日 星期六 晴
今天周六，一大早我就起床来看我的豆子。
揭开布一看，让我大吃一惊，一根根小芽从豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了，有的才掉了一半，豆肉被豆芽分成了两半，豆芽从中上方冒出来，芽粗粗的，弯弯的，我拔开一个绿豆，芽的根在中上方，我想这里的营养应该最丰富的，就像胎儿在吸收妈 妈的营养才能长大一样。
想想餐桌上的豆芽菜，都这些小小的豆子长出来的，真不容易呀！
四年级观察日记 篇4
说起云呀，那变化可真是多呀！星期六早上，我准备好好的观察一下云。
我望着天空，仔细地观察着。云还是那么的洁白，看不出有什么变化。过了一会儿，一团一团的云聚在一起，慢慢的，变成了一串串的棉花糖，它似乎正等着别人来吃它呢！看着一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！
霎时，天空又变成了爱心形的云，那朵爱心的云十分的漂亮。看着那朵美丽的爱心云，我心里想：它可能是要告诉我们要做个有爱心的人吧！
不一会儿，它又变成了一个小天使。看它的样子，像是在对我微笑呢，它可能是让我们都喜欢笑，在生活中笑口常开吧！
云总是这样变化多端，它的变化会让人感觉十分奇妙。
小作者是用心观察了云的变化的，而且展开了丰富的联想，故而能写出这么美的云朵。全文按照时间的变化顺序来写，条理清楚，语句通顺，意思明确。小作者还注意了首尾呼应呢，你发现了吗？
四年级观察日记 篇5
9月18日 星期五 雨
今天，老师让我们观察豆芽的生长过程，我中午回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。
我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿，去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧，没想到才几分钟，就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后，我看见泡的黄豆变成浅黄色的了，奇怪的是体型也大了，变成椭圆形了，也许是喝饱了水的缘故吧！黄豆真奇妙呀！
9月19日 星期六 雨
今天，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。
四年级观察日记 篇6
我家养了几条小花金鱼，它们穿着红白相间的花裙子，一个个小巧玲珑，十分讨人喜欢。
每天我放学回家，都三步并作两步，来到鱼缸前，欣赏它们在水中欢快的舞蹈。可是有一天，我发现它们与往常“判若两鱼”，只见花金鱼的嘴巴一张一合，像刚跑完马拉松，正喘气呢！从小金鱼那一张一合的嘴巴里冒出了许多小泡泡，像是在嚼泡泡糖！
当妈妈回来时，我赶紧把这个情况告诉了她。妈妈看上去并不惊奇，心平气和地说：“儿子，知道吗？鱼儿吐泡泡代表马上就下雨了。”“啊？真的？”看着我那双写满问号的眼睛，妈妈说：“因为快下雨时气压低，水中的氧气就会变少，小花金鱼就会浮到水面寻找空气呼吸。”
我恍然大悟，小鱼啊小鱼，原来你吐泡泡不是因为吃了泡泡糖，而是因为水里的氧气太少了。
傍晚地时候，忽然乌云密布，下起了大雨。真是太神奇了！小花金鱼不但是人见人爱的小精灵，还是一位合格的天气预报员。
四年级观察日记 篇7
xx年xx月xx日 星期x
走进校门，一棵高大粗壮的柳树便映入我的眼帘。这棵柳树以陪伴我多年了。记得上一年级的时候，柳树时常向我问好。六年了，柳树还是依然挺拔地伫立在那儿里，为我们遮风挡雨，绿化空气。
春天悄悄的来到，柳树抽出嫩绿的小芽，给光秃秃的柳枝增添了几分生气。使我不由得想起一首诗:碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏天的柳树枝繁叶茂，微风拂面，柳枝扬起“手”向我们打招呼，有的还请你欣赏她的舞蹈，她舒展着柔软腰枝，随风跳起舞蹈来，这不正是夏天的交响曲吗?
转眼间，秋天到了，柳树显的有些衰老，叶子渐渐地变黄，一片一片地飘落地上，叶落归根，回报大地妈妈的养育之恩。
秋去冬来，一片片柳叶落光了，只剩下光秃秃的树枝，显得很空洞。这时，大雪纷纷扬扬地从空中落下来，落在柳树上，给柳树添置了一件新的舞裙，柳枝上落满了雪，洁白无暇，使人心中感到那样的亲切，舒服。
柳树啊，我喜欢你!
