关于观察动物日记七篇
即将要到一天的结尾了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的观察动物日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察动物日记 篇1
我喜欢看动物世界。我非常喜欢这些小动物。爸爸给我买了只鹦鹉，并把它关在鸟笼里。
眼睛有点小鹦鹉，有光泽，体羽花，绿，嘴里的一角，红，我把它叫做“小红嘴”。它喝的水，吃小米它每天早晨唱歌，声音可真好呢！
当我读英语时，它会跟着我。我问他，“你也能读英语吗？”他点点头，喋喋不休地说：“是的，我也会说英语！”很有趣。我想：它不是外国鹦鹉，是吗？那我就叫它汤姆！
观察动物日记 篇2
我家的鱼缸里有十条可爱的小金鱼。我的小金鱼非常讨人喜欢，谁见了都会停下来，看一看它们。十条小金鱼中，有三条眼睛是鼓起来的，有七条就非常普通。但是只要你细心地去观察，就会发现，只要是金鱼，不管它长相如何，眼睛都不会眨那么一下，因为金鱼是没有眼皮的，所以金鱼睡觉时，它们的眼睛是睁着的，千万不要说它们不睡觉哦！金鱼还有一张小嘴巴，金鱼的嘴像泡泡机一样，时不时地吐出泡泡来。鱼的眼睛后面长着一对像翅膀一样的东西，那是鱼鰓，来帮助鱼来吸收水里的氧气。金鱼的背上有一个像旗一样的东西，那叫鱼鳍。现在，我告诉你金鱼的尾巴可漂亮了。金鱼们那又长又大的尾巴，在水里摇摇摆摆，就像小姑娘的裙子一样在随风飘动，好看极了。我的小金鱼们身上都是金色的鳞片，在阳光下发出亮晶的光。
小金鱼吃食的样子也非常可爱，它们先绕着鱼食转了几圈，又小心地环顾了一下四周，才一口把鱼食吃了下去，它们的嘴巴一张一合，太讨人喜爱了。吃饱后的金鱼十分悠闲，有的互相打闹，有的独自来往，有的浮在水面上晒太阳，还有的躺在角落里休息，真是其乐融融。
这就是我的小金鱼，你觉得它们可爱吗？
观察动物日记 篇3
我养了一只仓鼠名叫汉斯。让汉斯做运动的时候。我戴上手套，小心翼翼地把汉斯往没木屑的地方拨。汉斯很不情愿，还咬我的手套。我把它放到手心，汉斯像坐电梯一样升起来。我飞快地把它放进跑轮。
一开始，汉斯跑跑停停，接着，汉斯加快速度，像一个长跑健将。这时候我才能看见它的小尾巴。
刚写到这儿，我一回头，呀，汉斯在跑轮里拉了好多便便！我还得给它洗跑轮。
观察动物日记 篇4
我家刚养了一条娃娃鱼，它的样貌长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一齐生活。
娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不一样的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时光，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。两指（趾）长短不一。
我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自我的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。但是它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。
它这种活泼好动的性格也为它自我惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一齐寻找娃娃鱼的踪影。最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊！
你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呀？
观察动物日记 篇5
“金蝉脱壳”
6月17日 星期二 晴
今天，我在放学回家的路上，看到树上有一只蝉在脱蝉衣。它扭动着身子一个劲儿的向上钻！好像，要把那件衣服脱下来！。
我仔细观察着它，发现它要脱下的衣服是金色的，还在太阳的照射下闪闪发着亮光呢！
啊，原来它不是普通的蝉，而是一只金蝉！
“蚂蚁窝”
5月26日 星期二 晴
在一个万里无云，阳光灿烂的早晨，我来到了学校。忽然看到几个小孩儿在看蚂蚁。我凑过去，发现这些蚂蚁们在搬叶子！有的在做指挥，还有的在“砍”树叶呢！
它们真是一群勤劳的蚂蚁啊！
观察动物日记 篇6
今天吃完午饭，我拿了一根吸管和一颗奶糖，准备吸引蚂蚁们注意。
过了两三分钟，终于有几只小蚂蚁爬了过来，我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只蚂蚁王来。
我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上，放到办公楼门口，紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下，使它跑得快上点，但它根本没有上点儿快的迹像，于是，我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股，它终于跑快了上点，几十秒过后，它实在背不动了，就轻微地摆动触角，发出信号，让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿，就来了许多蚂蚁，有的在推，有的在使出吃奶的.劲儿抬，还有的在拉。
蚂蚁家族是多么多么的团结互助，虽然它们微不足道，但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的！
观察动物日记 篇7
XX年11月14日星期日天气：晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探一下，又缩回去，还用眼晴看看我。过一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括总印象，然后依照次序描写它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面。
